Bölüm 815: Kafa Derisi Uyuşana Kadar Gösteriş Yapmak!

“Bu bitkiyi bilen tek kişinin ben olduğumu garanti etmeye cesaret edemiyorum. Ama bunu kaydeden kadim kitaplar, elinizdeki parmak sayısını geçemez. Ve bunu bilenler bile değerini keşfetmemiş olabilir. Ya da yapsalar bile bunu kesinlikle kamuoyuna duyurmazlardı.”

Sun Mo kendinden çok emindi. Sonuçta sistemden gelen ödüllerin kalite garantisi vardı.

Vay!

Öğrencilerin gözleri parladı. Para kazanıp kazanamayacaklarını bilmeseler de, bu kadar nadir bilgileri öğrenebilmek zaten başlı başına bir zenginlikti.

Wanyan Zhenghe bunu gördüğünde aniden kendini son derece mutsuz hissetti. Bu nedenle konuşmaktan ve sorgulamaktan kendini alamadı.

“Öğretmen Sun, bu bitki sizin söylediğiniz gibi olsa bile, ama eğer herkes bunu bilseydi, bu artık ondan para kazanamayacağım anlamına gelmez miydi?”

Wanyan Zhenghe dikkat çekmemek ve bazı zehirli yöntemleri sessizce uygulamak istemişti. Ancak gerçekten artık buna dayanamıyordu.

Sıradan öğrencilerin yüzlerindeki heyecanlı bakışlara bakıldığında sanki bu yağlı buğdaydan büyük kazançlar elde ediyorlarmış gibi görünüyordu.

Ancak onun sözlerini duyduktan sonra öğrenciler hemen tedirgin oldular.

Dokuz İl’deki insanların zihninde, yalnızca benzersiz şekilde bildiğiniz şeyler size biraz para kazandırabilirdi.

“Burada benim dersime katılan pek çok kişi var. Peki neden her birinizin yetenekleri farklı?”

Sun Mo karşı sordu.

Wanyan Zhenghe kaşlarını çattı. Sun Mo’nun ne yapmaya çalıştığını anlamadı.

“Aynı türde kitapları okuyan birçok insan var. Peki neden sınavlarda bazıları iyi puan alırken bazıları kötü puan alıyor?”

Sun Mo parmaklarını tahtaya vurdu. “Bilgiyi kişisel gelişim için besinlere dönüştürebilmek aynı zamanda bir tür yetenektir.”

Pak, pek!

Örgülü saçlı adam istemsizce alkışladı.

Öğretmen Sun’un sözleri gerçekten isabetli oldu.

Wanyan Zhenghe hemen dik dik baktı. (Ölmek mi istiyorsun?)

Örgülü saçlı adamın ifadesi koyulaştı ve aceleyle alkışlamayı bıraktı. Ancak daha da fazla alkış duyuldu.

Aynı zamanda Sun Mo oldukça olumlu izlenim puanları aldı.

Tam öğrenciler tamamen odaklanmışken Sun Mo ders verme becerilerini muhteşem bir şekilde daha sergiledi. Nihai sonuç, açıklayacak kelimeler olmasa bile açıktı.

Sun Mo’nun dersi çok büyük bir başarıydı!

İlk gün popülaritesinde patlama yaşandı.

Birkaç gün sonra bugün yaşananlar ortalıkta dolaşınca daha da çok öğrenci onun dersini dinlemeye gelecekti.

“Senin Jiang Ji, derslerine bu kadar çok öğrencinin katılmasını sağlayabileceğine inanmıyorum!”

Sun Mo, eğer sadece ders verme konusunda rekabet ederlerse, onun en üst sıralarda yer almasının bariz bir şey olduğunu hissetti.

“Hmph. Önce senin rahat olmana izin vereceğim. İki ila üç gün sonra kesinlikle o kadar çok ağlayacaksınız ki ölmek isteyeceksiniz” dedi Wanyan Zhenghe.

Şakacı bir gülümseme sergilerken parmaklarını kullandı ve bir baharat torbasını kuvvetlice yoğurdu. (Bugün kazandığınız şöhret ne kadar büyük olursa olsun, onu üç gün sonra yok edebileceğim.)

Sun Mo daha sonra bitki hakkında kısaca bilgi verdi. Büyüme alışkanlıkları, farklı mevsimlerdeki farklı özellikleri, yağının çıkarılma şekli gibi önemli noktalara değindi.

Botanik süreci sadece dört kelimeden ibaretti… Daha fazlasını okuyun, daha fazlasını ezberleyin. Süreç çok sıkıcıydı ve eğer bitkilerden hoşlanmazsanız, zamanla bu konudan nefret edecek ve kolayca sıkılacaklardı.

Şans eseri Sun Mo’nun yalnızca üç ay ders vermesi gerekti. Aksi takdirde, toplayıcı gücüne rağmen tanıtacağı yeni bitkiler bitince dinlemeye gelen öğrenci sayısı azalacaktı.

“Bugünden itibaren gelecek derslerimde farklı bir karanfil bitkisini rastgele anlatıp tanıtacağım.”

Sun Mo bunu söyledikten sonra bir öğrenci hemen homurdandı.

“Öğretmenim, çok kurnazsın!”

Aslında bu insanlardan bazıları sadece yeni karanfil bitkileri hakkındaki tanıtımları dinlemek istiyordu. Öğrenciler, kesin saatini belirlemedikleri için, kaçırma korkusuyla her zaman devam ediyorlardı.

Sun Mo gülümsedi ve bunu inkar etmedi. Cep saatini çıkarıp baktı.

Dersin bitmesine sadece beş dakika kalmıştı.

“Herkes not almayı bitirdikten sonra bana daha çok dikkat edin çünkü bu dersin asıl amacı geliyor.”

Sun Mo’nun ders verme yöntemi öğrencilere arkadaş gibi davranmaktı. Yüzüne ciddi bir ifade koymaya devam etmedi.

Öğrencilerin morali bir anda harekete geçti.

Ne?

Herkesi nadir bir karanfil bitkisi hakkında bilgilendirmek öne çıkan nokta olarak görülmedi mi?

“Küçük Prens Wanyan, yaptıklarını açıklamaya hazır değil misin?”

Sun Mo aniden sordu.

Swish~

Herkesin bakışları Wanyan Zhenghe’ye döndü.

“Neyi açıklayacaksın?”

Wanyan Zhenghe karşı soruyu sorarken kafası karışmış gibi davrandı. Ancak kalbi hızla çarpıyordu. (Doğru olamaz mı? Sun Mo mu keşfetti?)

(Bu imkansız. Öğretmenime vermesi için yalvardığım gizli bir ilaç. Sun Mo’nun bunu bilmesi kesinlikle imkansız. Doğru! Muhtemelen şu anda ilgi odağı olduğu için beni bastırmak istiyor.)

“Neden bu kadar acımasız olduğunu açıklayabilir misin?”

Sun Mo’nun ses tonu keskinleşti.

“Neden bahsettiğini bilmiyorum!”

Wanyan Zhenghe ayağa kalktı ve ayrılmak istedi.

“Diz çökmek!”

Sun Mo azarladı.

Bzz!

Derin Kelimeler aktive edildi ve altın bir hale anında sınıfı aydınlattı. Işık Wanyan Zhenghe’nin vücuduna yayıldığında bacakları üzerinde hiçbir kontrolü yoktu ve büyük bir sesle doğrudan diz çöktü.

Ah!

Bir kız çığlık attı ama çok geçmeden sustu.

Bir süreliğine tüm sınıf o kadar sessizdi ki, iğne düşse duyulabilirdi.

“Olamaz, değil mi? O kadar şiddetli ki! Aslında küçük prensin diz çökmesini istiyor!”

“O adamın işi bitti!”

“Ah, bunu neden yapmak zorunda olsun ki? Bu küçük prens gibi bir köpeğin etrafından dolaşamaz mı?”

Öğrencilerin kalplerinde çeşitli düşünceler belirdi, ancak istisnasız herkes Sun Mo için biraz endişeliydi. Wanyan Zhenghe’yi kızdıranların iyi bir sonla bitmesi çok nadirdi.

Wanyan Zhenghe dizlerinde ağrı hissetti. Soğuk havayı içine çekti ve sonra sersemlediğini hissetti. (Gerçekten cezalandırıldım ve diz çöktüm? Ne kadar mantıksız.)

“Sun Mo, buna cesaretin var mı…?”

“Kapa çeneni!”

Sun Mo azarladı.

Bu nedenle Wanyan Zhenghe’nin ağzı anında kapandı. Bu zorla yapıldı ve hatta yanlışlıkla dilini ısırdı.

Wanyan Zhenghe’nin ne kadar şanssız olduğunu gören öğrenciler, onu göze hoş gelmeyen bulan öğrenciler artık kalplerinde sevinç hissettiler.

Bu okul zorbası nihayet hak ettiği tatlıyı aldı.

“Millet, havada tatlı bir koku alıyor musunuz?”

Sun Mo burnunu çekti. Aslında kokusunu daha önce almıştı.

Öğrencilerin çoğunluğu başlarını salladı, ancak keskin burunlu birkaç öğrenci başını salladı.

“Bu bir tür allık kokusu mu?”

Bir erkek öğrenci şaşkındı.

Herkes güzel görünmek ister. Jiangnan’dan gelen allıklar ovalara akmıştı ama bunlar yalnızca soyluların kullanmaya gücü yettiği üst düzey ürünler olarak görülüyordu.

“Koku, kiraz ağacının çiçek tomurcuğundan öğütülen tozdan geliyor.

Sun Mo’yu tanıttı.

“Bu da ne?”

Öğrenciler bilmiyordu ama dışarıda duran Duanmu Li’nin sevinçli bir görünümü vardı. Sun Mo’nun botanik bilgisi gerçekten çok genişti. Böyle uzak bir şeyi bile biliyordu.

“Karanlık Kıtada yetişen bir bitki türü. Otçullar tarafından yenilmesini önlemek için çiçekleri, rüzgarla birlikte sürüklenen bir tür polen salgılar. Deriyle temas ettiğinde ciddi kaşıntı da dahil olmak üzere döküntüler veya şişen sivilceler ortaya çıkar. O kadar çok kaşınmanıza neden olur ki, derinizi kazımak istersiniz.”

Sun Mo, Wanyan Zhenghe’ye baktı. “Küçük prens, haksız mıyım?”

Çevredeki öğrencilerin korku ifadeleri ortaya çıktı. Sabah çok büyük bir dezavantaja sahip olmasına rağmen Wanyan Zhenghe’nin Sun Mo’ya sorun çıkarmanın yollarını düşünmemesine şaşmamak gerek.

Yani gizlice hareket etmişti.

(Ama neden herkesi içeri sürüklemek zorundaydınız?)

Wanyan Zhenghe bunu gizlemek istedi ama gözlerindeki şok herkes tarafından açıkça görülüyordu.

(Nereden bildin? Bu gizli ilaç, yalnızca öğretmenimin sahip olduğu eşsiz bir reçetedir!)

Doğruyu söylemek gerekirse Wanyan Zhenghe de herkesi bu işe karıştırmak istemiyordu. Asıl amacı ders başlamadan önce Sun Mo’nun onunla temasa geçmesini sağlamaktı. Ancak Sun Mo derse hazırlanıyordu ve harekete geçme şansı yoktu.

Ayrıca Sun Mo’nun gösteriş yaptığını görünce Wanyan Zhenghe daha fazla dayanamadı. Bu nedenle bu sıradan öğrencileri görmezden gelmeye karar verdi ve doğrudan harekete geçti.

Sonunda açığa çıktı.

Sun Mo, Wanyan Zhenghe’ye doğru yürüdü. “Botanik öğretiyorum, bu yüzden bu konuda itibarımı kaybetmemi istiyorsun. Bu iyi bir fikir. Ovalardan gelen bir adamın acımasızlığına ve kararlılığına sahipsiniz. Ancak davranışlarınız çok utanmazca.”

“Yoldaşlarınıza bile zarar vermeye hazırsınız.”

Sun Mo konuşurken Wanyan Zhenghe’yi saçından yakaladı ve yukarı kaldırdı.

Bu küçük prens ne zaman bu kadar aşağılanmaya maruz kalmıştı? Ayrıca kafa derisindeki ağrı nedeniyle doğrudan Sun Mo’nun burnunu hedef alarak yumruk attı.

Pak! Pak!

Sun Mo yumruğunu elinin tersiyle savurdu.

Altı tokat doğrudan Wanyan Zhenghe’nin yüzünü havalandırarak şişmesine neden oldu.

(Eğer gücümü göstermezsem beni kaplan yerine hasta kedi sanacaksınız, değil mi?)

(Peki ya küçük bir prens olsanız bile?)

(Bu baba burada vatandaş değil, ben de Ejderhayı Bastırma Akademisi’nde öğretmen değilim. Peki sana vursam bile ne yapabilirsin? Eğer yetenekliysen Jinling’e gel ve başımı belaya sok.)

Şu anda Sun Mo’nun da Jinling’de bir temeli vardı.

O, Tanrının Elleriydi. Battlegod Kanyonunu çözen kişi!

Bu yılki 3 yıldızlı sınavda birinci olursa, bir yılda üç yıldız alan üç kez şampiyon olacak. Wanyan Zhenghe bir suikastçı kiralamak istese bile, suikastçı muhtemelen Sun Mo’dan bazı faydalar elde etmek için ona ihanet edecek ve ona ihanet edecektir.

Büyük bir öğretmenin şöhreti ne kadar büyük olursa, ona suikast düzenlemeye cesaret edecek insan sayısı da o kadar az olur.

Genellikle Central Plains’den bir adam Wanyan Zhenghe’ye saldırırsa, bu kesinlikle Jin Country öğrencilerinin ona düşmanlıkla bakmasına neden olur. Sonuçta küçük prens, Jin Country’nin yüzünü temsil ediyordu.

Ama bu sefer kimse bir şey söylemedi.

Pak!

Sun Mo parmaklarını şıklattı ve Kaynak Sözlerini dağıttı.

“Sun Mo, ölmeni istiyorum.”

Öfkeden deliye dönen Wanyan Zhenghe yüksek sesle küfretti.

Sun Mo’nun cevabı çok basitti. Elini kaldırdı ve sekiz tokat attı.

Pak! Pak! Pak!

Küçük prensin yüzü o kadar şişmişti ki domuz kafasına benziyordu.

“Sun Mo, lütfen cömert ol.”

“Onun adına konuşmak ister misin?”

Sun Mo gülümsedi. “Doğal olarak sen bir öğretmensin ve o sana panzehiri vermek için inisiyatif alır.”

Bu cümle öğrencilerin Wanyan Zhenghe’ye daha fazla düşmanlıkla bakmalarına neden oldu.

Beardie’nin yüzünde depresif bir ifade vardı. Bu kadar inatçı bir stajyer öğretmenle ilk kez tanışıyordu.

“Küçük Prens, sana vuruyorum çünkü sana bir şeyler öğretmek istiyorum. Öfkenin zihninizi bulandırmasına ve size olanları unutturmasına izin vermeyin. Hakimiyet kurabilmenizin asıl nedeni. Etrafınıza bakın. Dayak yediğinizde yanınızda durmak isteyen var mı?”

“Sen Jin Ülkesinin küçük prensisin. Tahtı miras almak istiyorsanız tebaanızın kalbini kaybedemezsiniz. Bu öğrencilerin önünde yiyecek ve giyeceklerinizi paylaşmalı, onlara insan gibi davranmak yerine onlara ilgi göstermelisiniz.”

Sun Mo ders verdi.

“Lanet olsun, bu adam çok acımasız.”

Beardie şok olmuştu. Sun Mo, Wanyan Zhenghe’ye doğru ve içten bir şekilde rehberlik ediyor gibi görünse de, bu eylemlerin ardındaki niyetleri son derece zehirliydi.

Yiyecek ve giyecek paylaşımı gibi davranışlarda bunun ancak konuşularak değil yapılabileceğini bilmek gerekir. Bir kez dile getirildiğinde artık etkili olamayacaktı.

Yani gelecekte Wanyan Zhenghe herkese çok iyi davransa bile herkes onun samimiyetinden şüphe edecekti. Bunun arkasında gizli amaçlar mı vardı?

“Hehe!”

Duanmu Li gülümsedi, Sun Mo’nun çok ilginç olduğunu hissetti.

(Aiya, eğer samimi olmazsam, Paha Biçilmez Tavsiye etkinleşmez!)

Sun Mo biraz pişman oldu.

Paha Biçilmez Tavsiye etkinleştirilseydi, bu ‘altın cümlenin’ etkisi daha da iyi olurdu. Wanyan Zhenghe ‘toplumsal bir ölüme’ maruz kalmamış olsa bile, neredeyse ‘ölü’ olması gerekirdi.

“Hocam gerçekten zehirlendik mi? Bunu nasıl tedavi edebiliriz?”

Bir kız öğrenci korktu. (Döküntüler mi? Sivilceler mi? Güzel yüzüm bozulmaz mı?)