Bölüm 632: Yeni İş, Yeni Görev!
Gözlerinin önünde uçuşan beceri kitabı çok kalın değildi ama çok tuhaf görünüyordu. Örtüsü belli bir yaratığın derisinden yapılmış gibiydi. Sun Mo, bir bakışta beceri kitabının çok eski göründüğünü görebiliyordu. Aşınma ve yıpranma izleri ve ayrıca kurumuş kan lekeleri vardı.
Kitabın tamamından siyah bir sis yayılıyordu; bu sis zaman zaman meçhul ve gözsüz bir kafatası şekline dönüşerek alçak sesli bir feryat yaydı.
“Bu kadar korkmana gerek var mı?”
Sun Mo biraz iğrendiğini hissetti. Tek bir bakışta bu eşyanın iyi bir şey olmadığını anlayabilirdi.
“(Zehir Gizemleri), Üst kısım!”
“Bu kitapta zehrin ilk keşfi ve gelişimi hakkında ayrıntılı bir giriş bulunmaktadır. Ayrıca zehrin çeşitli alanlardaki kullanımını da öğretiyor.”
“Kitaplarda sıralanan örnekler zehir araştırmaları için en klasik zehir vakalarıdır. Üstelik ilham verici ve ileriye dönük bazı zehir örnekleri de olurdu.”
Sistem tanıtıldı.
“…”
Sun Mo kaşlarını çattı, kendini biraz rahatsız hissediyordu.
Bunun nedeni zehir çalışmalarına karşı önyargılı olması değildi. Tamamen fizyolojik bir tepkiydi. Bu, bir kişinin pestisit veya zehirli bir karışımla dolu bir şişenin yanına yaklaştığında içgüdüsel olarak biraz rahatsızlık hissetmesi gibiydi.
Çünkü içgüdülerin sana o şeyin tehlikeli olduğunu söyleyecekti.
“Bu kitap, kişinin doğrudan zehir çalışmasının kapısına adım atmasına olanak sağlayabilir. Ayrıca okuyucu zehir etkileri hakkındaki teoriyi de bilecektir.”
“Zehirlenmiş insanlarla karşılaştığınızda zehri kendiniz tedavi edebilirsiniz. Zehirli maddeleri tespit edebileceksiniz, böylece insanlar sizi kolayca zehirleyemeyecek. Bunun çok faydası olacaktır.”
“Ama bunu öğrenmeni önermiyorum!”
Sistem açıkladı ve tavsiyelerde bulundu.
“Neden?” Sun Mo şaşırmıştı. “Daha fazla beceri öğrenmenin zararı olmaz, değil mi?”
“Bu, hangi beceriyi öğrendiğine bağlı olmalı!”
Sistem şöyle açıklıyordu: “Büyük öğretmen, insanların gönlünde çok yüce ve saygın bir meslektir. Bu, saygı duyulmanızı ve tapınılmanızı gerektiren iş türlerindendir.”
“Bir düşünün, simyaya, silah işçiliğine ve hatta önemsiz ekim ve kehanet tekniklerine rağmen, insanlara yardım edebilirler. Peki zehir ne yapabilir?”
“Birçok insan için zehir sadece insanları öldürmek için kullanılıyor. Bu açıkta ortaya çıkacak bir şey değil.”
“Büyük bir öğretmenin zehirle en ufak bir bağlantısı olduğunda, zehirin büyük ustası olsa bile, sonunda kesinlikle yalnız bir yola yönelecektir. Başkaları ona saygı duyabilir ama kim ona yaklaşmak ister ki?”
Sun Mo bunu duyduğunda sessizliğe gömüldü. Sistemin anlamını anlamıştı. Sanki işi krematoryumda cesetleri yakmak olan bir arkadaşın varmış gibiydi. İyi arkadaşlarınızdan oluşan bir grupla bir toplantı yaptığınızda, onu da yanınıza almak ister miydiniz?
İnsanlar her zaman asil ya da aşağı meslek diye bir şeyin olmadığını söylerdi. Peki ya gerçeklik? Beyaz yakalı işçiler mavi yakalı işçileri, mavi yakalı işçiler ise küçük işler yapanları küçümsediler.
Büyük öğretmen çevresinde zehir ustası olsaydınız insanlar sizden uzak dururdu. Sana ihtiyaçları olduğunda seni ziyaret ederlerdi. Ancak genellikle sizinle herhangi bir bağlantı kurmak istemezler.
“Bunu anlayıp kullanmamayı seçemez miyim? Bu işe yaramaz mı?”
Sun Mo bundan vazgeçmek istemedi. Geçmiş dünyasında daha önce gördüğü birkaç haberi hatırladı. En ünlü vakalar, ünlü bir okuldaki öğrencinin yurt arkadaşını zehir kullanarak öldürmesi ya da bir kocanın, karısını yavaşça zehirlemek ve sonunda ölüme neden olmak için yavaş etkili bir zehir kullanmasıydı…
Dokuz Vilayet’te zehirli otların satışına ilişkin herhangi bir yasak yoktu. Birisinin parası olduğu sürece, bırakın zehirli bitkilerden zehirli maddeler çıkarabilen zehirleyicileri, istedikleri her şeyi elde edebileceklerdi.
Bu konuda biraz bilgi edinebilseydi fena olmazdı.
Üstelik Sun Mo bir şey keşfetmişti. Her ne kadar hastalıklı yatalak zehirle ilgili herhangi bir şeyden hiç bahsetmemiş olsa da, iş onu kullanmaya geldiğinde o küçük adam kesinlikle yabancı değildi.
“Sun Mo, bilgi gibi bir şey gizlenebilir mi? Bu sizin besininiz olacak ve ihtiyacınız olduğunda otomatik olarak görüntülenecektir. Şu anda sizler Tanrı Ellerisiniz ve herkes size saygı duyuyor. Ama zehirleyici olduğun haberi sızdırılırsa ne olur sence?”
Sistem onu korkutmak için sadece korkutucu sözler söylemiyordu. Antik çağlardan bugüne kadar tek bir zehirleyici ikincil aziz unvanını almamıştı.
‘Zehirleyici’ kelimesi doğal olarak insanları kendinden uzaklaştırma özelliğini de bünyesinde barındırıyordu.
“Tamam o zaman, geçici olarak bir kenara koyacağım!”
Sun Mo tehlikeye girdi. Dürüst olmak gerekirse zehir kullanmakla kesinlikle ilgilenmiyordu.
“2 yıldızlı rütbenizi aldığınız ve harika bir öğretmenin yolunda büyük bir adım daha attığınız için tebrikler!”
Sistem beni tebrik etti.
“Gel ve bana gerçek bir şey ver o zaman!”
Sun Mo son zamanlarda pek çok övgü duydu ama önemli bir şey istiyordu.
Ding!
Bunu duyan Sun Mo’nun morali bozuldu ve hemen kulaklarını dikti. En azından bir altın hazine sandığı daha almalı, değil mi? Başka bir ilahi güç meyvesi açabilseydi harika olurdu!
“Yeni görev yayınlandı. Lütfen bu yılın sonunda 3 yıldızlı harika bir öğretmen olun ve bir yılda üç yıldız yükselme başarısını tamamlayın.”
“Not: Sıralamanız ne kadar yüksek olursa, ödül de o kadar iyi olur. Eğer hâlâ şampiyon olursan, seni büyük bir ödül bekliyor olacak!”
“Neden cehenneme gitmiyorsun?”
Sun Mo doğrudan orta parmağını işaret etti.
“Çok güzel. Sunucunun bıkması nedeniyle görev iptal edildi!”
Sistemin sesi duygularla doluydu.
“Yapma!” Sun Mo onu durdurdu. “Ev sahibi seçimi konusundaki kararınızın kötü olmadığını kanıtlamak için kendime meydan okumanın benim için iyi olduğunu düşünüyorum.”
(Her durumda, görev başarısız olsa bile herhangi bir ceza yoktur. Yalnızca bir aptal bunu reddeder.)
“Bundan bahsetmişken, yüce ödül ne kadar yücedir?”
Sun Mo merak ediyordu.
“Düşünmeye çalışırken kafanı kırsan bile hayal bile edemeyeceğin bir ödül alacaksın!”
Sistem kıkırdadı. Sıradan bir insan bunu mu hayal etmek istedi? Şaka mıydı?
“Eşsiz düzeyde aziz düzeyinde bir gelişim sanatı mı?”
Sun Mo araştırdı.
“Ki!”
Sistem küçümseyerek homurdandı.
“Aziz düzeyinde bir gizli hazine mi?”
Aslında Sun Mo birinci sınıf bir silah istiyordu. Sonuçta tahta bıçak sahip olduğu en güçlü silah olabilirdi ama gücü sıradandı.
“Dayanılmaz derecede kaba!”
Sistem küçümseyerek konuştu.
“Tam olarak nedir? Önce bana biraz ipucu ver. Ya ödül o kadar iyiyse ve ben bunu kaldıramazsam ve sonunda sevinçten delirirsem?”
Sun Mo ısrar etti.
“Ji!”
Sistem ses çıkardı.
“…”
Eğer öğrencileri onun etrafında olmasaydı, Sun Mo sistemi kesinlikle annesinin tanıyamayacağı noktaya kadar azarlayacak ve lanetleyecekti.
“Egoist olmayın. Önce çok çalışın!”
Sistem Sun Mo’ya şunları hatırlattı: “3 yıldızlı sınavın içeriği önceki sınavlardan tamamen farklı. Saint Gate, katılımcıların isimlerini gizleyecek ve onları ‘yeni öğretmenler’ olarak görev yapmak üzere rastgele çeşitli okullara atayacak ve katılımcıların üç ay boyunca orada çalışmaları gerekecek.”
“Bu süre zarfında, sınava girenler için standartlarınız, öğretme yetenekleriniz, harika öğretmen halelerinizi nasıl kullandığınız, mesleki bilgileriniz, diğer yeterlilikleriniz vb. dahil olmak üzere her türlü test yapılacaktı. Doğal olarak Aziz Kapısı size bilgi vermeyecekti. Sınava girenlere sınavın formatı hakkında bilgi verildi. Bu nedenle, sınava girenler temelde nasıl yanıt vereceklerini bilemezler!”
Sun Mo kaşlarını çattı. 3 yıldızlı harika öğretmenlik sınavıyla ilgili bilgileri kontrol etmemişti ama düşünmek için dizlerini kullansa bile bunun çok zor olacağını da biliyordu.
Çünkü 3 yıldızlı harika öğretmenler, harika öğretmenler dünyasının temel taşlarıydı.
Örneğin, büyük öğretmen dünyası bir tehlikeyle karşı karşıya kalırsa, 1 yıldız gelişigüzel feda edilebilir, 2 yıldız ise seçici olarak feda edilebilir. Ancak durum çok acil hale gelirse 2 yıldız da tamamen feda edilebilir. Ancak 3 yıldızlı harika öğretmenlerin dikkatli kullanılması gerekiyordu çünkü her biri büyük öğretmenler dünyası için değerliydi.
Değerden bahsetmişken, 3 yıldızlı harika bir öğretmen iş değiştirmek istediğinde, ‘B’ ve daha aşağısındaki ünlü okullar onları kesinlikle iki eliyle karşılayacaktır.
Büyük öğretmen dünyasında herkesin kabul ettiği bir söz vardı. Bir akademinin temelinin derin olup olmadığını anlamak, 3 yıldızlı harika öğretmenlerinin sayısına bağlıydı.
“Saint Gate tarafından bu yıl belirlenen eleme oranına göre, 3 yıldızlı büyük öğretmen sınavı daha da zorlaşacak. Ayrıca rakipleriniz kim olacak? Onlar birkaç yıldır ünlü okullarda çalışmış, merdivenleri tırmanmaya çalışan 2 yıldızlı harika öğretmenlerdir. Bu şartlarda şampiyon olmak istiyorsanız bu gerçekten zor.”
Sistem Sun Mo’yu çok fazla hayal kurmamaya ikna etmeye çalıştı. “Önce sınavı nasıl geçeceğinizi düşünmek daha iyi!”
“Bu büyük öğretmenin kendi fikirleri var. Önce gidip dinlenebilirsin!
Sun Mo ellerini salladı. Aslında şampiyon olmayı hiç düşünmemişti. Liu Mubai’ye bakın, o çok gururlu bir insandı ama aynı zamanda sadece 3 yıldızlı sınavını geçmek istiyordu. Temelde daha önce şampiyonluğu elde etme olasılığını hiç düşünmemişti.
…
Öğrenci savaşının sona erdiği gün, sayısız haberci güvercin Dokuz İl’in çeşitli ünlü okullarına doğru uçarken bacaklarına bağlanan şampiyonun haberini aldı.
Çünkü performansı fenomen gibiydi.
Bir yılda 2 sıra yükselerek aynı zamanda şampiyon oldu. Üç kişisel öğrencisi bile öğrenci mücadelesinde ilk üç sırayı aldı. Bu, Sun Mo’nun öğretme yeteneklerinin fazlasıyla yeterli olduğunu kanıtladı. Tanrının Elleri gibi güzel unvanlara ve ruh runesi büyük ustasına ek olarak, Sun Mo’nun bu neslin en güçlü yükselen yıldızı olduğu söylenebilir.
Westmountain Akademisi müdürü bunu öğrendikten sonra, Sun Mo’nun kelle avcılığını yapma konusunda da kendine güvenmedi ve alçakgönüllülükle bazı pahalı hediyeler gönderdi.
Niyeti yalnızca Sun Mo’nun daha yüksek bir seviyeye yükseldiğinde Westmountain Akademisi’ne gelip birkaç ders vermesiydi.
…
Jiang Klan Malikanesi’nde.
Bang! Bang! Bang!
Jiang Zhitong, Sun Mo’nun kişisel öğrencilerinin ilk üçe girdiğini öğrendiğinde o kadar sinirlendi ki doğrudan kan kustu. Daha sonra çalışma odasındaki eşyaları parçalamaya başladı. Büyük Usta Li Chunshui’nin çizdiği en sevdiği ünlü tablo bile onun tarafından yok edildi.
Gerçekten çileden çıkmıştı.
“Sun Mo nasıl bu kadar çok dahi bulabilir?”
Jiang Zhitong son derece öfkeliydi. (Yıllarca çok çalıştım ama iki seçkin öğrencim bile yok. Ama siz çok gençsiniz ve aslında üç öğrenciniz var!)
(Gerçekten hepinizi öldürmek istiyorum!)
…
Sun Mo, öğrencilerine üç gün ara verme izni verdi ve onlar istedikleri her şeyi yapabiliyorlardı. Kendisine gelince, Westmountain City’yi gezdi ve her türlü tarihi mekanı ve doğal mekanı ziyaret etti.
Jinling’e geleli bir yıldan fazla olmuştu ve daha önce hiç dinlenmemişti. Hayatta kalabilmek için dörtnala ilerlemeye devam eden bir at gibiydi.
Artık 2 yıldızlı harika bir öğretmen unvanını aldıktan sonra nihayet nefes alabildi.
“Bırakın müzeyi ziyaret etmeyi, Jinling’in ünlü yerlerine bile gitmedim. Amed genelevleri. Lanet olsun, normal bir aileden gelen hoş bir genç bayan bile görmedim!”
Sun Mo ağlamak istedi. (Bazı kızlarla tanışmak bu kadar zor mu?!)
Güzel bir söz vardı. Biri gelecekte et yemeye hazırlık olarak şimdi çorba içiyordu. (Ama etim nerede?)
Sun Mo, yol kenarında üzerinde kocaman bir tabela bulunan bir tezgah gördü ve oraya girmeye karar verdi.
Tezgahın içinde büyük bir zevkle et yiyen bir polis memuru, erişte yiyen bazı hizmetçiler ve ayrıca anason aromalı bakla çiğneyen birkaç aylak vardı. Gevşeyip duruyorlardı.
Bir süre sonra Sun Mo üç bardak sarı şarap içti ve biraz başının döndüğünü hissetti.
“F***!”
Sun Mo depresyona girdi. Bu kadar küçük bir dükkanda kızlarla nasıl tanışabildi? Eğer şans eseri bir karşılaşma istiyorsa muhtemelen Dokuz İl’in ‘Starbucks’ına gitmeliydi, değil mi?
Allık ve diğer makyaj ürünlerini satan kozmetik mağazalarına da gidebilirdi. Sadece kovulup kovalanmayacağını bilmiyordu!
Yaz rüzgarı esiyordu. Yao Guang sokağın bir köşesinde durup şeker kaplı şahin yiyordu ve Sun Mo’ya yüzünde bir gülümsemeyle bakıyordu.
“Patron, bana bir kase dana erişte ver. Ben sadece sığır eti istiyorum, erişte istemiyorum” dedi Sun Mo.
(1) Yao Guang, Zhou Yao’dur (öğrenci savaşında Xuanyuan Po ile kavga ettikten sonra ortadan kaybolan kız).
