Bölüm 450: Üçüncü Turun Başlangıcı

“Ne oluyor be?”

Gu Qingyan aniden kılıcını savurdu ve herkesi korkuttu. Bu özellikle kılıcını çektiği anda aurası değiştiğinde böyleydi. Delici bir keskinlik hissi yaydı.

Bundan Gu Qingyan’ın savaş gücünün son derece yüksek olduğu görülebilir.

Ka! Ka!

Kılıç qi’si ıslık çalarak duyuru panosunu kesti ve arkasında iki başparmak derinliğinde bir kılıç izi bıraktı.

Herkes başını çevirdi. Kendi adının arkasında parantez içindeki ‘tam puan’ ibaresi kaldırıldı.

“Bu ne anlama gelir?”

“Sun Mo’dan aşağı olduğunu mu söylüyor?”

“Ya da belki de 1 numaralı sırayı Sun Mo ile paylaşmayı küçümsemişti?”

Çevredeki sınava girenler fısıldaşmaya başladı.

Gu Qingyan kılıcını geri çekti. Gururu göz önüne alındığında, herhangi bir şeyi açıklamayı küçümsedi. Ancak çevredeki insanların söylediklerini duyduktan sonra kaşlarını çattı ve yine de konuşmaya karar verdi. Aksi takdirde, eylemleri kesinlikle bir yanlış anlaşılmaya neden olacaktır.

“Son büyük soruya gelince Sun Mo’nun cevabı son derece mükemmel. Her iki cevabımızı karşılaştırdığımda kendimi tam not almaya layık görmüyorum!”

Gu Qingyan konuştuktan sonra döndü ve gitti.

“Demek durum bu!”

Herkes aydınlandı ama bazı sınava girenler hâlâ anlamadı.

“Ama neden? Her iki cevabın da son derece mükemmel olduğunu düşünüyorum!

“Belki de buna Gu Qingyan’ın egosu sebep oldu!”

“Bir dahi kendisinin başkalarından aşağı olmasına izin vermez!”

Sınava girenler, Gu Qingyan’ın adının yanındaki ‘tam not’ kelimesini neden vurduğunun nedenini tahmin ederek tartıştılar.

“Çok açık. Gu Qingyan’ın cevabı savaşta ruh rünlerinin aşırı kullanımıyla ilgili. Bazı harika öğretmenler de bu cevabı düşünebilir, ancak Sun Mo’ya gelince, onun fikri benzeri görülmemiş yepyeni bir konsepttir. Eğer seçim yapmak zorunda kalsaydım Sun Mo’ya da tam not verirdim!”

Sun Shao başlangıçta buraya Gu Qingyan’ın sonuçlarını görmek için geldi. Sonunda tesadüfen Gu Qingyan’ın duyuru panosuna saldırdığı ve adından ‘tam not’ kelimesini çıkardığı sahneyi gördü. Bu nedenle Sun Shao, Gu Qingyan’a biraz hayranlık duymadan edemedi.

“Bu adamın tavrı oldukça etkileyici. Örnek aldığım bir rakipten beklendiği gibi.”

Diğer sınava girenler kaşlarını çattı. (Bu adam çok kibirli!)

“Ne? Anlamıyor musun? Basitçe ifade edeyim. Gu Qingyan’ın cevabı önceden var olan bir yolda yürümek gibiydi ama o daha uzun yaptı. Bu cevap geçmişin uzmanlarının bilgeliğine bağlıdır. Ancak Sun Mo’ya gelince, onun cevabı tüm ruh rünü ustalarına yeni bir düşünce çizgisi açıyor.

“Yeni bir yol bulmak, önceden var olan bir yolu genişletmekle karşılaştırıldığında çok daha zordur.”

Sun Shao başını salladı. İkinci ikincil mesleği olarak ruh rünleri üzerine çalışmayı planlamıştı. Ama artık vazgeçmeye hazırdı.

Sonraki onlarca, hatta yüzlerce yıl boyunca ruh rünleri üzerine yapılan çalışmalar Sun Mo’nun parıltısıyla kuşatılacaktı.

Bunu öğrenmiş olsa bile bu alanda en iyisi olmasının hiçbir yolu yoktur. Bu nedenle, bunu öğrenemeyebilir.

Ding!

Sun Shao’dan olumlu izlenim puanları +20. Prestij bağlantısının kilidi açıldı. Nötr (20/100).

…

Sahada birçok insan oradan geçiyordu. Sınava girenlerden bazıları sevinçten çılgına dönüyordu, bazıları ise acı içinde feryat ediyordu. Bu özellikle beşinci deneme için buraya gelenler için geçerliydi. Yüzleri umutsuzlukla doluydu.

Bu yıl sınavın bu kadar zor olacağını kim beklerdi?

Liu Mubai yüzünde mutsuz bir ifadeyle duyuru panosunun önünde durdu. Sonuçları Fang Wuji ile aynıydı; ikisi de ikinci sırayı paylaştı. Bu başarı mükemmel olmasına rağmen tam not alamadılar.

Üstlerinde Tong Tong adında bir kişi vardı!

“Ne oldu, bu kişi gerçekten tam not aldı mı?”

Liu Mubai aşırı derecede depresyondaydı ama iyiydi. Üçüncü tur, zafere ve yenilgiye karar verecekleri kritik zaman olacaktı. Elbette herkesi yener ve bastırırdı.

Bunu düşünen Liu Mubai, ruh rünlerini incelemek için duyuru panosuna doğru yürüdü. Gu Qingyan’ın sıralamasını kontrol etmek istiyordu.

Sonuçta Gu Qingyan onun ana rakibiydi!

Doğrudan üst bölgeye baktı. Beklendiği gibi Gu Qingyan’ın adı oradaydı.

“Ee, neden tam puan alan başka biri var?”

Liu Mubai daha da depresif hissetti ama biraz kafası karışmıştı. (Gu Qingyan’ın adının yanındaki ‘tam işaretler’ neden silindi? Bunu yapan kim?)

(Bu çok cesurca değil mi?)

Bundan sonra Liu Mubai yandaki ismi fark etti. Sun Mo’ydu ve sonucu…tam not mu?

“Yanlış mı gördüm?”

Liu Mubai gözlerini ovuşturdu. Bundan sonra hissettiği depresyon miktarı on kat arttı.

Bu gerçek onun kalbini ikinci sırayı almasından daha fazla acıttı. Bu yılki sınavın son derece zor olduğunu bilmeli. Tam not alabilmesi Sun Mo’nun ruh rünlerindeki başarısının 3 yıldızlı harika bir öğretmenin standardına yaklaştığını gösteriyordu.

“Gu Qingyan’ın adının yanındaki ‘tam işaretler’ neden silindi? Bu Sun Mo tarafından mı yapıldı?”

“Hayır, Gu Qingyan bunu kendisi yaptı. Sun Mo’dan daha aşağı seviyede olduğunu söyledi!”

Liu Mubai çevredeki sınava girenlerin sözlerini duyduğunda ciddi bir şekilde kaşlarını çattı. Sun Mo, Gu Qingyan’ı üstünlüğüne ikna etti mi?

Bu bir şaka mıydı?

(Gu Qingyan, sana zorlu bir rakip gibi davrandığımı düşünüyorum. Sen Sun Mo’yu bile yenemeyen bir pisliksin.)

Böyle düşünmek tamamen Liu Mubai’nin duygularını açığa vurması için olsa da Sun Mo’ya bakış açısı değişmişti. Sun Mo’yu hafife almaya devam ederse kesinlikle çok kötü kaybedecekti.

…

Otele dönüş yolunda Sun Mo, Gu Qingyan’dan avantajlı noktalara ilişkin bir bildirim aldı. Bu onu biraz şaşırttı ama çok geçmeden bunu unuttu.

Çünkü üçüncü tur başlamak üzereydi.

Bu turda sınava girenlerin öğretme yetenekleri test edildi ve sınava giren her kişiye ders vermek için bir saat verildi. ‘Öğrenciler’ üç gruptan oluşuyordu.

Üç sınav görevlisi, Guangling Akademisi’nden elli birinci sınıf öğrencisi, Guangling Akademisi’nden sınava giren kişiyle aynı konuda uzmanlaşmış elli birinci sınıf öğrencisi.

Neden birinci sınıf öğrencilerini kullanmaları gerekti?

Birinci sınıf öğrencileri okula yeni katıldıkları için fazla tecrübeleri yoktu ve bu da henüz tercihlerini oluşturmadıkları anlamına geliyordu.

Bu şekilde sınava giren kişinin anlatımına ikna olup olmadıklarını görmek daha kolay olacaktır.

Şunu bilmek gerekir ki, yüksek sınıf öğrencileri için, eğer gidip büyük bir öğretmenin dersini dinlemedilerse, bu, büyük öğretmenin derslerinin berbat olduğu anlamına gelmiyordu. Daha ziyade, büyük öğretmenin tarzını, öğretme yöntemlerini ve hatta sesini beğenmedikleri içindi.

Kendine uygun harika bir öğretmen bulmak doğal olarak en iyisi olacaktır.

Üst sınıf öğrencileri için kendilerine uygun mükemmel bir öğretmen bile bulamazlarsa bu, onların bir gelecekleri olmayacağı anlamına geliyordu.

Bunun dışında 1.000 devriye öğrencisi ve 100 devriye müfettişi de vardı. Bu kişiler gözlem yapmak için sınıfa girebilirler. Sınava giren herhangi birinin dersinin iyi olduğunu düşünürlerse, istedikleri zaman girebilirler. Eğer beğenmedilerse, gidip bir sonrakini de bulabilirlerdi.

Bu ‘dinleyen öğrencilerin’ her birinin ‘mükemmel’, ‘sıradan’ ve ‘elenmiş’ olarak sınıflandırılan üç oyu vardı.

‘Öğrenciler’ kendi yargılarına göre ‘öğretmenlere’ vermek istedikleri oyu seçebiliyorlardı.

Bir ‘öğretmenin’ geçtiğinin kabul edilebilmesi için 80’den fazla mükemmel oy alması gerekiyordu.

…

Sun Mo’nun şansı hiçbir zaman iyi olmamıştı. Bu kez dersi ikinci gün saat 18.00 olarak ayarlandı.

Böyle bir zamanlamada birçok öğrenci zaten aç olurdu. Ve bir gün boyunca dersleri dinledikten sonra zihinsel enerjileri mutlaka tükenecek ve kendilerini biraz yorgun hissedeceklerdir.

Bir insan yorulduğunda daha sert ve her şeye karşı daha talepkar olurdu.

Sanki bir gün film izledikten sonra kendinizi biraz yorgun hissederdiniz. Ve eğer gece bir filmi tekrar izlerseniz, filmin kalitesi sıradan olsa bile, yine de onun çöp olduğunu hissedersiniz.

Açıkça söylemek gerekirse bu öğrencilerin heyecanını ateşlemek isteseydik sabah yapılan derslere göre çok daha fazla emek isterdi.

“Öğretmen Sun, şansınız ‘Tanrısal’!”

Qian Dun içini çekti. Yazılı sınav turunda başarısız olduğu için artık sınava girmesine gerek kalmadı.

“Seni destekliyorum!”

Sun Mo, Gu Xiuxun’u cesaretlendirdi. Ders saati sabah 10’du, dolayısıyla nispeten kötü değildi.

“İyi haberlerimi bekleyin!”

Mazoşist sınava giderken heybetli bir tavır sergiliyordu.

“Öğretmen Gu, sadece güzel yüzünle bile 30 mükemmel oy alabilirsin!”

Wang Chao kıskançlık hissetti.

Qian Dun hiçbir şey söylemedi. Onun yerine Sun Mo’ya bakıyordu.

Öğretmenlik yaparken güzel bir kadın öğretmen her zaman erkek öğrencilerin ilgisini çekebilir. Bundan şüphe etmeye gerek yoktu. Tıpkı yakışıklı bir erkek öğretmenin kız öğrencilerin de ilgisini çekmesi gibiydi.

“Bu yıl başaramayacağımı hissediyorum!”

Wang Chao içini çekti.

Genellikle 50 mükemmel oy alabildikleri sürece geçer. Ancak bu yıl bu gereksinim 80 oya yükseldi. Bu, derslerini dinleyen 103 ‘öğrencinin’ %80’ini etkilemeleri gerektiğini gösteriyordu.

Bir saat sonra mazoşist dışarı çıktı.

“Nasıl oluyor?”

Sun Mo sorduğunda gülümsedi.

“Sanırım geçebilirim!”

Gu Xiuxun başparmağını havaya kaldırdı. Aslında hiçbir fikri yoktu. Sonuçlar ancak beş gün sonra, tüm sınava girenlerin derslerini bitirmesinden sonra açıklanacaktı.

Zaman akıp gitti ve akşam geldi.

Kış geceleri affetmezdi. Saat akşam 6’yı vurduğunda her şey karanlıktı

“Devam edin, ‘grand slam’ alın ve Gu Qingyan’ı bastırın!”

Gu Xiuxun küçük yumruklarını sallayarak Sun Mo’ya tezahürat yaptı.

Sesi alçak değildi, bu yüzden çevredekiler sözlerini duyabiliyordu. Hepsi istemsizce bakışlarını ona çevirdi.

“Bu kim? Sözleri çok kibirli değil mi?”

Birçok kişi Gu Xiuxun’un çok cesur olduğunu düşünüyordu.

Sözde ‘grand slam’ ancak sınava giren kişi olay yerindeki herkesin mükemmel oylarını almayı ve sınıftaki koltuk sayısının 2 katını almayı başarırsa gerçekleşebilirdi. Temelde imkansız bir görevdi.

Tarih boyunca hiç kimse bu başarıya ulaşamamıştı!

Çünkü sınava giren bu öğrenciler ne kadar seçkin olursa olsun, yine de yeni öğretmenlerdi. Tecrübeleri ve beceri düzeyleri hâlâ yeterli değildi.

“Bu Sun Mo!”

Pek çok kişi Sun Mo’yu tanıdı. Bundan sonra alaycı sesler kayboldu çünkü yazılı sınav sonuçları o kadar yaygındı ki neredeyse herkes onu tanıyordu.

301 numaralı sınıfta ‘öğrenciler’ tüm gün boyunca ders dinlemişlerdi. Zaten hepsi yorgundu. Ya tuvalet molasına gidiyorlardı ya da masalarının önüne çöküp dinleniyorlardı.

“Bir ders daha ve sonra yemeğe gidebiliriz!”

Zhang Mai vücudunu uzattı. Daha sonra kurt üzümü çayıyla dolu matarasını kaldırdı ve büyük bir ağız dolusu içti.

“Sıradaki kim?”

Tang Nian adayların isimlerini kaydediyordu ve sıradan bir şekilde sordu.

Su Tai isim listesini araştırdı. Sonra kaşlarının ortasında bir mutsuzluk belirdi. “Bu Sun Mo!”

Pu!

Zhang Mai çayı fışkırttı.

(Şansımın nesi var?)

Zh Ang Mai depresif hissetti. Şu anda gerçekten Sun Mo ile herhangi bir bağlantı kurmak istemiyordu. Bundan sonra Su Tai’ye belirsiz bir bakış attı ve içini çekti.

Sun Mo tam not aldıktan sonra ünlü oldu. Böylece Sun Mo’nun büyük öğretmen halesinin Su Tai’nin yüzünün kirle kaplanmasına neden olduğu olayı da yayıldı.

Zhang Mai, Sun Mo’nun performansında bazı kusurlar olduğu sürece Su Tai’nin mükemmel oyu alamayacağını hissetti.

Verdiği oylara gelince…

Sun Mo’ya mükemmel oyu verirse Jiang Klanı’nı rahatsız etmiş olur, değil mi? Artık sadece Sun Mo’nun performansının sıradan olmasını umabilirdi, böylece olağan oyu kullanırken kalbinde hiçbir yük hissetmezdi.

“Ai!”

Zhang Mai, pantolonuna işemek istedi.

Tang Nian, iki sınav görevlisi arkadaşının duygularını fark etti ve iç çekmekten kendini alamadı. Sun Mo’nun şansı gerçekten çok kötüydü. Gerçekten iyi performans göstermediği sürece bu ikisinden kesinlikle sıradan oy alırdı.

Sun Mo üçüncü kata ulaştığında, bakmak için cep saatini çıkarmadan edemedi. Daha sonra adımlarını yavaşlattı, sınıfa girmeden önce zilin çalmasını beklemek istiyordu. Ancak önce sistem bildirimi çaldı.

Ding!

“Tebrikler, yazılı sınavdan tam not aldınız. Ödül: 1x gümüş hazine sandığı!”

“Tebrikler, yetenekli Gu Qingyan’ı sizden aşağı olmaktan utandırdınız. Ödül: 1x siyah demir hazine sandığı.”