Bölüm 1188
“O bir ipucu mu?”

O an Grimm, ölümlülerin dünyasında dolaşan bir hayalet gibiydi, ama bu konuda hiçbir şey yapamıyordu.

Ya da belki de… bu sahneler hayaletlerin hayaletleriydi ve Grimm, hiçbir yeteneği olmayan, onları etkileyemeyen sıradan bir insandı.

Ancak, tam o anda, beyaz tenli küçük çocuk yavaş yavaş belirginleşip netleşirken, Grimm bir şekilde absürt bir duyguya kapıldı.

Ondan nefret ediyordu!

Bu, kalbinin derinliklerinden gelen bir tiksintiydi. Hiçbir gerekçesi yoktu, sanki içgüdüseldi. Bu tiksinti, nefret seviyesine kadar yükselmişti.

Bu absürt tiksinti ve nefretin sebebine gelince, Grimm bunu bilmiyordu, anlayamıyordu da. Acaba çarpık yasaların etkisi miydi?

Bu beyaz tenli çocuk on altı ya da on yedi yaşlarındaydı. Uzun boylu değildi ve teni çok pürüzsüzdü. Zeki ama çekingen gözleri vardı. Sayısız yıl yaşamış bir büyücü olan Grimm, çocuğun kendini aşağılık hissettiğini anında anlayabildi.

Çocuğun aşağılık duygusunu gören Grimm’in kalbindeki nefret daha da belirginleşti, patlama noktasına geldi. Her zaman olayları rasyonel bir şekilde değerlendiren Grimm, bunu hayal bile edemezdi.

Onun sorunu neydi?

Gözlerini açıp kapatan Grimm, duygularını kontrol altında tuttu ve hiçbir şeyin onu etkilemesine izin vermedi. Her şeyi sakin bir şekilde, bir gözlemcinin bakış açısıyla izledi ve Antonio’nun burada bıraktığı Kader Sayfası’na dair ipucunu bekledi.

“Hı?”

Grimm birdenbire tuhaf bir şey keşfetti.

Odadaki her şey, dışarıdaki manzara da dahil olmak üzere, dört beş katlı bir binada gibi görünüyordu. Yukarıdan bakıldığında ise her şey ince bir tül tabakasıyla örtülmüş gibiydi ve net bir şekilde görülemiyordu.

Çocuğun kıyafetleri ve elindeki kalem dışında her şey hayal ürünüydü. Gerçek olmadığını hissedebiliyordu.

Ancak bir şey açıktı. O da çocuğun kaleminin yarıya kadar girmiş olduğu kağıt parçasıydı.

“Hıh… Bu… Kader Sayfası mı?” Antonio aslında Kaderin Hizmetkarını bir yanılsamanın içine yerleştirmişti!

Grimm, Kader Sayfası’nı almak için sevinçle elini uzattı, ancak garip bir şekilde, sayfadan geçti ve hiçbir şey elde edemedi. Her şey sadece bir illüzyondu.

“Ne demek istiyorsun?”

O anda Grimm, odadaki atmosferde bir değişiklik fark etti. Bunun kendisiyle bir ilgisi olup olmadığını bilmiyordu, çünkü tüm öğrenciler de dahil olmak üzere herkes ona bakıyordu!

Hayır, kendine bakmıyordu.

Grimm, onların maddileşmiş küçük çocuğa baktıklarını fark etti. Bazıları ağızlarını kapatıp güldü, bazıları okumaya devam etti ama başlarını çevirip küçük çocuğa baktı, bazıları ise kitaba dalmış gibi yaptı.

Onlar sadece 16 ya da 17 yaşlarında, masumiyet çağında, güzel zamanların tadını çıkaran, tükenmez enerjileri olan ve sonsuz bilinmezlikle dolu bir grup gençti. Tıpkı Grimm’in çıraklık dönemindeki gibi, her gün mutlu ve tatmin ediciydi.

Dünya o kadar büyüktü ki, bir insan ömrünü onun güzelliklerini hayal ederek geçirebilirdi.

Bu sırada Grimm, farkında olmadan arkasında uzun boylu bir adamın durduğunu fark etti. Adam, Kader Sayfası’nı yazmakla meşgul olan küçük çocuğun el yazısına bakıyordu. Grimm adamın yüzünü net göremese de, eşsiz bir ihtişam hissetti!

Grimm bu hissi daha önce de yaşamıştı. Çıraklığı sırasında Norris ona baktığında olmuştu.

Norris ona hevesli gözlerle baktı ve ondan yüksek beklentileri vardı. Bu nedenle, Norris’in gözünde en ufak hatalar bile çok daha büyük görünecek ve ondan daha fazlasını talep edecekti; çünkü Norris onun için endişeleniyordu.

Grimm’in korkudan bağımlılığa ve nihayetinde minnettarlığa geçmesinin sebebi de buydu. İrade mirası.

Neyse ki Grimm kendine karşı çok katıydı, bu yüzden Norris tarafından azarlanma deneyimini yaşamadı.

O sırada, diğer öğrenciler büyük bir hevesle okurken, Kader Sayfası’nı yazan tek kişi çocuktu. Arkasındaki somurtkan ve öfkeli öğretmenden tamamen habersizdi.

Ne olacaktı?

Çın! Çın! Çın!

Aniden öğretmen çocuğun sırasına vurdu. Kader Sayfası’nı yazan çocuk o kadar korktu ki kalemini hızla kenara koydu. Arkasını döndüğünde öğretmeninin ayağa kalktığını gördü. Bir şey söylemek istedi ama ne diyeceğini bilemedi. Dudakları titredi ve gözlerindeki aşağılık kompleksi daha da ciddileşti.

Grimm, çocuğun Kader Sayfasını bir an önce yerine koymaya çalıştığını fark etti, ancak öğretmen kasvetli bir yüzle onu durdurdu. Çocuk sayfayı alamadı ve öğretmen sonunda onu yerine koydu.

Öğretmen alçak ve soğuk bir sesle bir şeyler söyledi. Grimm dili anlamasa da, kabaca “beni takip et” gibi bir şey demek istediğini tahmin edebildi.

Çocuk dehşete kapılmış ve çaresizdi. Sanki içtenlikle bir şey umuyor, bir şey için yalvarıyordu ama bunu dile getiremiyordu.

Küçük çocuk, başını öne eğmiş bir şekilde odanın arka tarafında oturmuş, sessizce hocasını takip ediyordu. Grimm’in kaşları çatıldı. Antonio, Küçük Myna’nın karnındaki Boyutlar Arası Boşluğun en derin kısmında neden böyle bir illüzyon yaratmıştı?

Küçük Sekiz artık buradaki durumu algılayamadığı için, Grimm istese bile soramazdı.

Uzun boylu öğretmen yavaşça durdu. Glenn küçük çocuğun korkusunu hissedebiliyordu. Sonunda öğretmen, kitaptan okuyormuş gibi yapan bir kızın yanında durdu.

Grimm kızın yüzünü net göremiyordu ama çok güzel olduğunu hafifçe hissedebiliyordu. Oğlana duyduğu nefrete rağmen, Grimm doğal olarak bu kızdan iyi bir izlenim edinmişti.

Öğretmen alçak sesle bir şeyler söyledi. Kız anlamadı ama o da ayağa kalktı ve öğretmenle oğlanın peşinden derslikten çıktı.

“Hehehe…”

“Hahaha…”

Grimm, öğretmen, oğlan ve kız gittikten sonra kapının önünde durup neşeli çocuklara baktı. Öğretmenlerin onları neden çağırdığını zaten biliyor gibiydiler. Hepsi canlı bir şekilde tartışıyorlardı, ders çalışıyor gibi görünmüyorlardı. Bu, Grimm’in Büyücüler Dünyası’ndaki Kara Isotta Akademisi’nden çok farklı bir manzaraydı.

Kaşlarını çatan Grimm daha fazla vakit kaybetmeden öğretmenin az önce oğlan ve kızı götürdüğü odaya doğru yürüdü.

“Vay canına… vay canına… vay canına…”

Grimm kapıdan içeri girer girmez, öfkeli öğretmenin onu kısık sesle azarladığını gördü. Kız çaresizce ağlıyordu ve oğlanın yüzü solgundu. Ne yapacağını bilemeyen Grimm, yalvaran bir ifadeyle öğretmenine boş boş bakmaktan başka bir şey yapamadı.

Öğretmenin hayal kırıklığı dolu bakışı, Grimm’e Norris’ten Lafite’i kurtarmasını nasıl yalvardığını hatırlattı. Bu açıkça yanlış bir karardı ve Yedi Yüzük Kutsal Kulesi’ni ihlal eden bir eylemdi. Norris de bunu biliyordu, ama yine de Grimm’in kurtarılmasını kabul etti ve gerekli yardımı sağladı.

Bu nedenle, Grimm bir Stigmata Büyücüsüne dönüşürken herhangi bir Sınav kısıtlamasına tabi değildi ve doğrudan bir Stigmata Ruhu yoğunlaştırdı.

Bu dönemde öğretmenin yaklaşımının Norris’inkinin tam tersi olması çok muhtemeldi.

Öğretmen küçük çocuğa yürek burkulmayla baktı, ama çocuk elindeki Kader Sayfasını kıza vermeyi tercih etti. Kız ağladı, Kader Sayfasını parçalara ayırdı, fırlattı ve ağlayarak odadan koşarak çıktı; geride sadece sonsuz bir aşağılık duygusuna, tereddüte ve umutsuzluğa düşmüş küçük çocuk kaldı.

Hmm?!

Grimm’in bakışları altında her şey dağılmaya ve bilgelik ışığına dönüşmeye başladı. Her şey kayboluyor, bilinmeyen karanlığa geri dönüyordu. Ancak, sonsuz kağıt ruloları ve dünyanın kanunlarının rünleriyle dolu gibi görünen Kader Sayfası geride kaldı!

Bu Kader Sayfası, bilgelik ışığından yoğunlaşmış gibi görünüyordu, ancak Grimm aslında her zaman orada olduğunu biliyordu.

“Antonio, geleceğe hangi mesajı vermek istiyorsun?” Bunu iletmek için bilerek bu tür bir zaman mektubu kullanıyorsunuz.

Grimm, Kader Sayfasını eline aldı ve alçak sesle mırıldandı.