Bölüm 351: Güzel Bir Gülümseme

“Girilmeye yetecek kadar yüksek puan almayı başaramadım. Benim yeteneğim çok kötü!”

Sun Mo omuz silkti. Bunda utanç verici hiçbir şey yoktu. Eğer böyle bir ihtimal olsaydı kim daha iyi okullara gitmek istemezdi ki? “Fazla mütevazısın!” Gu Xiuxun tahmin etti. “Giriş sınavı sırasında potansiyelinizi iyi bir şekilde ortaya koyamadınız, değil mi?” Ayrıca başka bir olasılık daha vardı. Sun Mo yeteneğini ancak okula girdikten sonra sergilemiş olabilir. Sonuçta yedi yıllık öğrencilik süresi oldukça uzundu. Her şey olabilir. “Ne olursa olsun, şu andaki başarılarınız göz önüne alındığında, o zamanlar sizi öğrenci olarak kabul edememek Dokuz Büyük için bir kayıp.” Mazoşist kıkırdadı.

“Senden ne haber?”

Sun Mo artık bu konuyu tartışmaya devam etmek istemedi. Aslında yeteneği çok yüksek olduğundan Gu Xiuxun’u biraz merak ediyordu.

“Ben fakir bir aileden geliyorum!”

Gu Xiuxun acı bir şekilde gülümsedi.

Gu Xiuxun Skyraise Akademisine girebilirdi. Ancak yeteneği kötü olmamasına rağmen, dahilerin bulutlar kadar çok olduğu bir okula yerleştirildiğinde öne çıkamaması ve ayrıcalıklı muamele görememesi üzücüydü.

Ancak Sayısız Daos Akademisi’nde Müdür Cao, bursu için ona büyük miktarda para vereceğine söz vermişti. “Ai, hayat bu!”

Sun Mo içini çekti. Gu Xiuxun Skyraise Akademisine gitseydi şu anda çok farklı bir hayat yaşıyor olabilirdi.

“Neden iç çekmek zorundasın? Bu benim kendi seçtiğim yol, hiçbir zaman pişman olmadım!” Gu Xiuxun gülümsedi. Kendini teselli etmiyordu ama gerçekten böyle düşünüyordu. Dokuz Büyük gerçekten iyiydi ama sırf iyi bir okula gittiği için daha iyi bir hayatı olur muydu?

Bu kuralı kim koydu?

(Hayatımı ihtişam ve ışıltı çizgileriyle harika bir şekilde yaşayacağım. Yaşlandığımda balkondaki bir sandalyeye uzanacağım ve gençliğimin zamanlarını hatırlayarak turuncu gün batımına bakacağım. Mutlu olduğum sürece, pişmanlık duymadığım sürece bu hayatımı hayal kırıklığına uğratmayacağım!)

Sun Mo, Gu Xiuxun’a baktı. Aniden gülümsemesinin çok gerçek ve saf olduğunu hissetti. Basit bir gülümsemeye rağmen, imparatorluğu deviren bir güzellik hissi yayıyordu!

Bu, dalgalarla körü körüne sürüklenecek bir kız değildi. Kendi değerlerine sahip, olgun bir insandı.

“Henüz 20 yaşında ama bunları anlıyor!”

Sun Mo geçmişini hatırladı. Dört yıllık üniversite hayatı karmakarışık bir halde geçti. Düzenlenen rutine göre öğrendi ve çalıştı. Mezun oldu, iş buldu, 2 Nolu Liseye gitti ve öğretmenlik kariyerine başladı. İyi olmadığı söylenebilir mi?

Hayır. Ancak Sun Mo gerçekte ne istediğini hiç düşünmemişti.

“Bana öyle bir bakışla bakma, gurur duyabilirim!”

Gu Xiuxun şaka yaptı. Ancak Sun Mo’nun sadece konuşmadığını değil aynı zamanda ona ciddi bir şekilde baktığını da keşfetti.

“Xiuxun, sana biraz hayranım!”

Ne yazık ki burada şarap yoktu, yoksa ceza olarak içerdi!

Sun Mo’nun duygu dolu sözlerini duyduktan sonra ve doğrudan onun adını seslendiğini duyan Gu Xiuxun hemen kızardı ve biraz rahatsızlık hissetti.

“HAYIR. Gu Xiuxun, sakin ol. O Rahibe Xinhui’nin nişanlısı, ona aşık olmamalısın.”

Mazoşist kendi kendine söyledi.

Ancak dikkatlice düşündüğünde Sun Mo onun erkeği olsaydı büyük ihtimalle onu reddetmezdi. Ayrıca ‘Güneş’ soyadıyla doğacak çocuklarına isim vermek de kolaylaştı. (Eğer bir erkek olsaydı Sun Mo kadar yakışıklı, zengin ve yetenekli olur muydu?) Gu Xiuxun hayal kurdu.

Yarım gün sonra Sun Mo ve Gu Xiuxun, Fan Yao liderliğindeki yeni öğrenci grubuyla küçük bir yamaçta buluştu.

“Öğretmenim, çok harikasın!”

Lu Zhiruo koşarak Sun Mo’nun kollarına sarıldı.

Diğer öğrencilerin de Sun Mo’ya baktıklarında gözlerinde tapınma vardı. Üç öğretmene karşı savaşmış ve hatta balmumu topakını başarıyla kapmıştı. Bu çok havalıydı.

“Hedefimiz çiçek sazanı, yakalamak oldukça zor!”

Sun Mo, Fan Yao’ya bir kağıt şeridi uzattı. Bu küçük hareket nedeniyle Fan Yao’nun Sun Mo hakkındaki izlenimi anında çok daha iyi hale geldi. Bu, Sun Mo’nun şöhretine dayanmadığı ve sonuç olarak kibirli olduğu anlamına geliyordu. Grup liderine hâlâ çok saygı duyuyordu. “Onun yerine onu okumalısın!” Fan Yao reddetti.

“Yoruldum.” Sun Mo gülümsedi ve kağıdı Fan Yao’ya uzattı. “Ha? Neden üç şerit kağıt var?”

Fan Yao şaşkındı.

“Yolda Huaijin’den iki öğretmenle karşılaştık. Sun Öğretmen ikisini de yendi!”

Gu Xiuxun omuz silkti ve ‘Sun Mo’nun etkileyiciliği konusunda çok çaresizim’ gibi davrandı. Yirmi öğrencinin hepsi başladı. Bundan sonra Sun Mo’ya baktıklarında bakışları daha da ibadetle doldu. Bir okulu lig turnuvasında temsil edebilecek öğretmenler mutlaka çok güçlü olacaktır. Ancak Öğretmen Sun’un yara almadığı açıkça görülüyor. Bu, savaşırken rakiplerini tamamen ezdiği anlamına geliyordu. Ding!

Öğrencilerin olumlu izlenim puanları +2.120.

“Yakalamamız gereken karanlığın gizemli türü, tatlı su göllerinde yaşayan çiçek sazan balığıdır. Diğer ikisi ise altı kulaklı makak ve tepeli aynak!” “Tepeli aynak, yakalanması zor bir kuş türü. Altı kulaklı makak karada yaşayan bir hayvan olmasına rağmen dağların derin ormanlarında yaşar ve oldukça geniş bir yaşam alanına sahiptir. Bu nedenle yine de çiçek sazanlarını ilk hedefimiz olarak yakalamamızı öneriyorum. “Ve bunu yaparken üyelerimizi diğer öğrenci gruplarını gözetlemeleri için göndereceğiz ve duruma göre onlara saldıracağız.”

Fan Yao kendinden emin bir şekilde açıkça konuştu.

Öğrenciler Öğretmen Fan’ın analizinin çok mantıklı olduğunu hissettiler. Ancak Sun Mo ve Gu Xiuxun birbirleriyle karşılıklı bakıştılar. Fan Yao yalnızca yeteneklerini sergilemekle ilgileniyordu ama bu yarışmanın öğrencilere ait olduğunu unutmuştu. Bunun yerine bağımsız olarak plan düşünenler onlar olmalı! “Öğretmen Sun, ne düşünüyorsunuz?”

Fan Yao konuştuktan sonra fikrini almak için Sun Mo’ya baktı. “Çok iyi!”

Fan Yao’nun ne kadar mütevazı olduğunu görünce Sun Mo’nun da bir şey önermesi pek iyi olmadı.

Gu Xiuxun bir şey söylemek istedi ama Sun Mo bileğini yakaladı.

“Çok fazla insan olmadığında bekleyin!”

Sun Mo yaklaştı ve kulağına fısıldadı.

Swish

Gu Xiuxun’un kulakları ve kar beyazı boynu kırmızıya döndü. Aynı zamanda Sun Mo’nun başkalarına karşı nazik tavrı onu şaşkına çevirmişti.

Mantıksal olarak aralarındaki ilişkinin rekabetçi olması gerekir. Fan Yao ne kadar kötü performans sergilerse Sun Mo’nun şansı da o kadar artacaktı. Ancak Sun Mo bundan yararlanmak istemedi.

Öğrenci grubu Panya Gölü’ne doğru yolculuğuna devam etti.

Bu göl çok büyüktü ve vahşi hayvanların vahşi görünümlü dişlerine benzediği için bu ismi almıştır.

“Öğretmenim, üç kağıt şeridini görebilir miyim?”

Li Ziqi sordu.

Fan Yao doğrudan onları geçiştirdi. Bu genç kızın zekasını çok iyi tanıyordu. Li Ziqi’nin beyaz kaplan bineği örümcekler tarafından öldürülmüştü. Ama şimdi bineği bir örümceğe dönüşmüştü. Her ne kadar bunu yapmak ruhsal canavar kontrolü ilkesine aykırı olsa da, küçük güneşli yumurta bir ruh kontrolörü ya da canavar terbiyecisi olmayı planlamamıştı. Dolayısıyla iyiydi.

Bir süre sonra Fan Yao sormak için inisiyatif aldı. “Ne düşünüyorsun?”

“Saint Gate’in bu turnuvayı düzenlemesinin amacı çeşitli okullardaki öğretmenlerin ve öğrencilerin gücünü test etmektir. Dolayısıyla yarışmanın amacı karanlığın gizemli türlerini yakalamak olsa da, kurallara bakıldığında asıl meselenin hala çeşitli okullar arasındaki çatışma olduğu görülüyor. Bu durumda on gizemli türün yaşam alanları mutlaka birbirine çok yakın olacaktır.

“Çünkü ancak onların yakın olması okulların birbirleriyle karşılaşma olasılığını artırır.”

Li Ziqi analiz etti.

Fan Yao’nun ifadesi sertleşti. Sadece sıradan bir şekilde sormuştu ve onun fikrini gerçekten ifade etmesini beklemiyordu.

Ancak iyice düşününce gerçekten de böyle bir ihtimalin var olduğu ortaya çıktı. “Sun Mo gerçekten çok şanslı!” Büyük öğretmenlerin dünyasında en çok hangi tür öğrencilerden yoksundular?

Xuanyuan Po gibi dövüşmede iyi olan biri mi?

Yanlış!

Li Ziqi gibi yüksek zekaya sahip ve beyinlerini nasıl kullanacağını bilen insanlardı! Fan Yao, Li Ziqi’ye tekrar baktığında gözlerinde hem hayranlık hem de biraz pişmanlık vardı.

Li Ziqi’nin atletik yeteneği çok yetersizdi; dolayısıyla onun gelişim hızı yavaş olacaktır. Uzun Ömür Alemine ulaşamasaydı ömrü sınırlı olacaktı. Sonuç olarak beyni ne kadar iyi olursa olsun hiçbir başarı elde edemezdi.

(En büyük kız kardeşimin ‘Kalıcı Hafıza’yı anladığını ve yarım öğretmen olarak kabul edilebileceğini bilseydiniz, muhtemelen şoktan ölürdünüz, değil mi?)

Papaya kızı biraz övünmek istedi. Onun bakış açısından Ziqi ailesinden biriydi. Bu nedenle Ziqi’nin etkileyici olması nedeniyle çok gurur duydu. Lu Zhiruo, Li Ziqi’ye bunu açıklayıp açıklayamayacağını sormaya hazırlanırken, küçük kulakları aniden “Öğretmenim, biri geliyor!”

Papaya kızı saat 4 yönüne baktı. “Hepiniz durun, tetikte olun!”

Sun Mo bağırdı.

Herkes hemen durdu ve silahlarını çekerek bir düzen halinde gruplandı. Ancak hiçbir şekilde kargaşa yaşanmadı. “Biri mi var?” Fan Yao kaşlarını çattı. Algılama yeteneğinin oldukça iyi olduğunu hissetti. Ancak neden hiçbir şey duymadı? Fan Yao istemsizce Lu Zhiruo’yu inceledi. Bundan sonra dudakları biraz seğirdi. Bu kızın yüzündeki ifade korku ve pişmanlıkla doluydu. Bundan sonra Sun Mo’ya yumuşak bir sesle mırıldandı. “Öğretmenim, yanlış mı duydum?” (Yanlış duyup duymadığınızı bilmiyor musunuz?) Sun Mo’nun dili tutulmuştu. (Yani yanlış alarmdı. Daha önce söylememiş miydim? Algım çok iyi ama hiçbir şey duymadım. Siz bir öğrencinin benden daha güçlü bir algıya sahip olması nasıl mümkün olabilir?)

Ancak Fan Yao’nun da bunu azarlamak gibi bir niyeti yoktu.

kız.

Sun Mo’nun kişisel öğrencisiydi ve Sun Mo ona çok iyi davrandı. Fan Yao, Sun Mo’yu azarlayarak onu kızdırmak istemedi. “Çıkmaya devam edin!”

Fan Yao ısrar etti. Sun Mo papaya kızına baktı ve başını okşadı. “Kendinize daha fazla güvenin.” Sun Mo konuştuktan sonra tekrar Fan Yao’ya döndü. “Biraz bekleyelim mi?”

Fan Yao başka ne yapabilirdi?

O zaman bekle!

Bahsi geçmişken Sun Mo bu kızın muhakemesine çok güveniyormuş gibi görünüyordu. Başka bir deyişle Lu Zhiruo’ya rehberlik etme şansını mı değerlendiriyordu?

Bu doğruydu, öğrencileri cesaretlendirmek onları azarlamaktan her zaman daha iyi bir etkiye sahip olurdu.

Fan Yao geçmişini düşündü. Hata yapmak korkutucu değildi. Korkutucu olan şey, öğrencinin öğretmeni tarafından azarlandıktan sonra özgüvenini kaybetmesi ve hatta bir şeyler deneme cesaretini kaybetmesiydi.

(Benimle karşılaştırıldığında Sun Mo öğrencilere nasıl daha iyi eğitim vereceğini biliyor!)

Fan Yao düşündü.

Ding! Fan Yao +50’den olumlu izlenim puanları. Dost canlısı (140/1.000). Ani bildirimi duyduktan sonra Sun Mo, Fan Yao’ya bakmaktan kendini alamadı. (Ne yapıyorsun? Sadece kıçıma bakarak olumlu izlenim puanı mı kazandırdın?) (Eşcinsel misin?) O anda Sun Mo aniden ince seslerin hızla yaklaştığını duydu. Birkaç dakika sonra bir grup Öğretmenler ve öğrenciler saat 4 yönünden ormandan çıktılar.

Swish~

Hepsi durdu. Ya ağaç dallarına çömeldiler ya da ağaçların etrafında durdular. İfadeleri şaşkınlık doluydu. Ne oluyor be? Hedefleri aslında onları bir düzende mi bekliyordu? Hedefleri onları daha önce mi keşfetti?

“Onlar Fengshang Akademisi’nin yeni öğrenci grubu!”

Song Ren, bu davetsiz misafirlerin göğüslerindeki nişanları gördükten sonra diğerlerine hatırlattı.

Hu

Lu Zhiruo rahat bir nefes aldı.

“Daha önce de söyledim. Kendine daha çok güven!”

Sun Mo papaya kızının saçını okşadı ve yüzünde bir gülümseme vardı. Ancak yüreği şaşkına dönmüştü. Bu nasıl bir algıydı? Rüzgar Kralı İlahi Sanatı, altı duyusunu büyük bir farkla geliştirerek büyük ustalık derecesine ulaşmış olsa bile, hâlâ papaya kızından aşağı olduğunu bilmeliydi. (Bu biraz fazla korkutucu değil mi? Siz insan biçimli bir radar mısınız?) “Millet, burada ne işiniz var?”

Grup lideri olarak Fan Yao öne çıktı. “Yakaladığınız kağıt şeritlerini verin!” Gözlerinde şiddetli bir bakış olan genç bir adam göze çarpıyordu. Adı Wang Zhaolun’du, Fengshang’ın temsili öğretmeni ve Siyah-Beyaz Akademisi mezunu. O, ruhsal bir denetleyiciydi. Onlar yola çıkmadan önce ruhi canavarına, onlar ilerlerken değerli düşmanları aramasını emretmişti. Onları keşfettikten sonra, manevi canavar onu bilgilendirecek ve o, diğerlerinin balmumu topaklarını ele geçirmek için güçlü bir saldırı başlatmak üzere grubuna liderlik edecekti.

Wang Zhaolun’un düşünceleri Sun Mo ile aynıydı: balmumu topaklarındaki tüm kağıt şeritlerini ellerine almak ve hangi türün yakalanmasının en kolay olduğunu görmek.

Bundan önce Fengshang, ruhsal canavarı aracılığıyla gizlice düşmanlarına yaklaşmayı başarmış ve üç kez bunu başarmıştı. Bu nedenle bu sefer başarısız olmayı beklemiyorlardı.

“Bizi nasıl keşfettiler?”

Wang Zhaolun kaşlarını çattı. (Benim ruhsal canavarım keşfedilmiş olabilir mi?).

O anda Wang Zhaolun biraz tereddüt etti. Artık gitmeliler mi? Sonuçta rekabet daha yeni başladı ve herhangi bir kayıp verilmesi akıllıca değildi. Üstelik bu grup zayıf görünmüyordu!

“Anladığınıza göre grubunuz çok güçlü olmalı, değil mi? Kaç grubu başarıyla yağmaladınız?” Sun Mo “İki mi?” diye sordu. “Hiçbir şey kapmadık!” Başka bir öğretmen herhangi bir bilgiyi ifşa etmek istemeyerek kıkırdadı. Ancak öğrenciler o kadar plancı değillerdi. Yüzlerinde memnun ifadeler ortaya çıktı. Hatta bazılarının yüzünde küçümseme ve üstünlük ifadeleri bile vardı. “Bu, en az üç şerit kağıdınız olduğu anlamına geliyor o zaman. Bunu beklemiyordum. Görünüşe göre Fengshang’ın gücü fena değil!” Sun Mo şaşkınlıkla dilini şaklattı. O konuştuktan sonra Fengshang’daki dört öğretmenin ifadeleri değişti. Sun Mo’yu incelerken bakışları ağırlaştı. “Adın ne?”

Wang Zhaolun sordu.

Önde duran Fan Yao kendini biraz tuhaf hissetti. Sonuçta grup lideri oydu ama konuşmanın hedefi Sun Mo’ydu. Ancak Fan Yao depresyonda olmasına rağmen Sun Mo’ya kızmıyordu çünkü Sun Mo’nun performansı onu iyice ikna etmişti.

(Bu dahilerin düşünce süreci midir?)

Fan Yao, avantaj elde etmek için Wang Zhaolun’a cevabını nasıl ifade edeceğini düşünüyordu. Herhangi bir avantaj elde edemeseler bile kaybetmemeleri gerekiyor. Ancak Sun Mo açıkça konuşarak bilgiyi doğrudan araştırmıştı. Dolayısıyla Fan Yao olumlu katkı puanlarıyla başka bir dalgaya katkıda bulundu. “Ha? Hocam onlarda üç kağıt olduğunu nereden biliyorsunuz?”

Lu Zhiruo içtenlikle sordu. O kadar zeki olmadığı için, fırsat buldukça daha fazlasını öğrenme fırsatını yakalamak istiyordu.

“Tahmin etmiş olmalı!”

Song Ren şöyle açıkladı: “Eğer değilse ne yapmalıyız? Karşı tarafın bu bilgiyi bize açıklamasını bekleyemeyiz, değil mi?” Song Ren’in Sun Mo ile dalga geçmeye niyeti yoktu. Sadece varoluş duygusunu sağlamlaştırmak için konuştu. Aksi takdirde kısa sürede unutulabilir.

“HAYIR. Yüz ifadeleriyle cevabı Öğretmen’e söyleyenler o öğrencilerdi!”

Li Ziqi açıkladı.

Bazı bilgiler için, belirli sorular sorulmadan bile bunlar toplanabilir.

“Bu yarışmada geçen süreye bakılırsa böyle bir arazide beş öğrenci grubuyla karşılaşma ihtimali çok düşük. Bu durumda yine bir veya iki öğrenci grubuyla tanışmış olmaları mümkündür. Bu nedenle Shifu ‘iki’ ile araştırdı. Bazı öğrencilerin yüzlerinde gurur ve üstünlük ifadesi olması hocamızın onları hafife aldığını hissettiklerini gösteriyordu.”

Ayda 20.000 dolar kazanan birine aylık maaşının ne olduğunu sorduğunuzda, karşı taraf konuşmasa bile yüzünde bir üstünlük duygusu belirirdi.

Bu insan doğasıydı.

“Demek durum bu!”

Öğrenciler aydınlandı. Bundan sonra Sun Mo’ya baktılar. Öğretmen Sun çok titiz ve akıllıydı. Bu kadar genç yaşta lojistik departmanı başkanı olmasına şaşmamalı. Bölüm başkanı olmak isteyen birinin plan yapmayı iyi bilmesi gerektiği söylendi.

Ding!

Öğrencilerin olumlu izlenim puanları +1.890.

“Çok yakışıklı. O, Merkez İl Akademisinden Liu Mubai olmalı, değil mi?”

Kenardaki bir öğretmen Sun Mo’yu biraz kıskanarak inceledi. “Ben Sun Mo’yum!”

Sun Mo gülümsedi, sekiz saf beyaz dişini ortaya çıkardı ve Fengshang’daki tüm kız öğrencilerin gözlerini kamaştırdı. Kızlar aniden kalplerinde koşan bir tavşan varmış gibi biraz huzursuz hissettiler.