Bölüm 119: Şok

Pek çok kişinin bakışları Lu Changhe’ye döndü; kimse bu çılgın adamın ne yaptığını anlayamıyordu.

Lu Changhe kafasını masaya vurduktan sonra hala o ilhamı yakalayamadı. Ancak şiddetli acı onu kendine getirdi ve anında hala sınıfta olduğunu anladı.

Davranışlarıyla Öğretmen Sun Mo’yu kızdırırsa ve derse girmesi yasaklanırsa ne olurdu?

Bir anda Lu Changhe’nin gömleği soğuk terden sırılsıklam oldu. Açıklarken kekeledi, “Ben… ben senin çizimini izliyordum ve bazı ilhamlar var…”

Yüzü korkuyla dolu olan bu öğrenciyi gören Sun Mo kızmadı. Sonuçta bazı olumlu izlenim noktalarına katkıda bulundu ve bu da bu öğrencinin onun öğretilerini onayladığı anlamına geliyordu.

Lu Changhe, 15 yaşında. Vücut Arıtma Aleminin beşinci seviyesi.

Güç: 6, dövüşmede iyi değilim.

Zeka: 7, ortalamanın üzerinde, ara sıra iyi fikirler üretebiliyor!

Çeviklik: 6, öğleden sonraları uzanarak şekerleme yapmayı seviyorum.

Potansiyel değer: Ortalama

Not: Ruh rünleri çalışmasında nispeten iyi bir yetenek. Bu nedenle, onu dövüş sanatlarından vazgeçmeye ikna edebilirseniz en iyisi olur!

=====

Lu Changhe’nin verilerine baktıktan sonra Sun Mo ona oturmasını işaret etti. “Açıklamaya gerek yok, anlıyorum.”

“Teşekkür ederim öğretmenim!”

Lu Changhe eğilip yerine oturdu ve rahat bir nefes aldı. Bu Öğretmen Sun çok iyi bir insandı.

“Herkes ruh rünlerini incelemekle ilgileniyorsa, gelecekte dersime tekrar gelebilirsiniz!”

Sun Mo gülümsedi. İki parça rune kağıdını aldı ve salladı. “Bunları isteyenler ellerini kaldırsın!”

Swish! Swish! Swish!

Bütün eller havaya kalktı.

Ne şaka. Bunlar ruh qi kasırgaları oluşturabilen ruh toplama rünleriydi ve seviyeleri çok yüksekti. Biri aptal olmadığı sürece herkes bunu isterdi.

Lu Changhe, Sun Mo’nun dikkatini çekmek için kolunu yukarı kaldırmaktan başka bir şey istemiyordu.

Lu Zhiruo da güzel, zarif elini kaldırdı.

“Bunu yapamaz mısın? Öğretmen şu anda itibarını artırmaya çalışıyor, işleri daha da kaotik hale getirme.”

Li Ziqi, Lu Zhiruo’nun elini aşağı çekti.

Bunun gibi ruh rünleri için Sun Mo her on beş dakikada bir üretebilirdi. Papaya kızı bugün elini kaldırmasa bile Sun Mo kesinlikle ona bir tane verirdi. Sonuçta bu, ekimi hızlandırma etkisine sahipti.

“Bu doğru!”

Lu Zhiruo aniden fark etti.

“Bu sizin için!”

Sun Mo, Lu Changhe’ye doğru yürüdü ve ona kağıtlardan birini verdi. “Ruh rünleri konusunda çok iyi bir yeteneğiniz var. Bunu boşa harcamayın.”

“Teşekkür ederim öğretmenim!”

Lu Changhe aceleyle ayağa kalktı ve Sun Mo’ya teşekkür etti. Ona açgözlü bir şekilde bakarken elleri bu değerli hediyeyi aldı.

Ding!

Lu Changhe’den olumlu izlenim puanları +25. Nötr: (40/100).

Diğer rune kağıdına gelince, Sun Mo onu da ruh runeleriyle ilgilenen bir birinci sınıf öğrencisine verdi. Saf olmayan amaçları olan diğer öğrencilere gelince, Sun Mo onlarla uğraşamazdı.

Diğer öğrencilerin hepsinin yüzünde pişmanlık ifadesi vardı. Eğer böyle bir ruh runesini dışarıda satsalardı kesinlikle büyük miktarda para getirebilirlerdi.

Daha sonra dersin bittiğini belirten zil çaldı.

“O halde bir sonraki derste hepinizle görüşürüz sevgili öğrenciler. Ah, bu arada, bugün bir işim var o yüzden şimdilik hiçbir soruyu yanıtlamayacağım.”

Sun Mo eşyalarını topladı ve ayrılmak üzere döndü. Öğleden sonrasını hâlâ bilgiyi kavramak ve zihnindeki bilgileri toparlamak için kullanmak zorundaydı.

Bunu duyan tüm öğrenciler hayal kırıklığı ifadeleri sergilediler.

“Öğretmen Sun’ın bu kadar üst düzey bir ruh toplama runesi çizdiğini görmek zaten yeterince iyi!”

Öğrencilerden bazıları bunu kısa sürede atlattı ve bu derse gelerek vakit kaybetmediklerini hissederek neşelendiler. Hatta faydalandılar.

Lu Changhe sandalyeye oturdu ve dünya çapındaki mutlak güzelliğe hayranmış gibi ruh toplayan runeye baktı. Gözleri başka yöne kaymayı başaramadı.

“Öğrenci, bu ruh toplama runesini bana satabilir misin?”

Yuvarlak yüzlü bir erkek öğrenci Lu Changhe’nin düşüncelerini böldü.

“Ah?”

Lu Changhe başladı. Bundan sonra başını salladı. “Ben satmıyorum!”

“Beni reddetmek için acele etme. 300 tael ödemeye hazırım!”

Erkek öğrenci vazgeçmek istemedi. Elini uzattı. “Benim adım Yang Jing*, arkadaş olalım mı?”

Bu ismi duyunca sınıftan çıkmak üzere olan çevredeki tüm öğrenciler şaşkınlık ifadelerinin ardından kıskançlık ifadeleri sergilediler.

300 tael! Bu onların bir yıllık masrafına yetiyordu.

Ancak bu kadar üst düzey bir ruh toplama runesi bu fiyata değer miydi? “Onu satmayacağım!”

Lu Changhe reddetti. Rün kâğıdını yuvarladı ve eşyalarını toplayıp ayrılmaya hazırlandı.

“Bekle bir dakika, fiyatı konuşabiliriz. 350 tael’e ne dersin? Yeterli değilse 400 tael de iyidir. Eh, ayrılmak için bu kadar acele etme!”

Yang Jing, Lu Changhe’nin peşinden koştu ve onu durdurmak için elini uzattı.

“500 tael! 500 taele satabilirsin, değil mi?”

Yang Jing son derece acı verici bir ifade sergiledi.

Bu bedeli duyan çevredeki öğrenciler bir anda sanki 500 taellik gümüş yanlarından geçmiş gibi bir pişmanlık duygusuna kapıldılar. Rün kağıdını daha erken elde etme şanslarının da olduğunu bilmeli!

Öğretmen Sun’ın rune kağıtlarını dağıttığını bilselerdi onlar da sınıfın ön sıralarında otururlardı.

“500 tael gümüş mü?”

Lu Changhe, Yang Jing’in gözlerinde kurnaz bir bakış görebiliyordu. Alay etmekten kendini alamadı, “Madem bu kadar büyük miktarda para harcamaya hazırsın, bu ruh toplama runesinin değerini çok iyi bilmelisin. 500 tael gümüşün onu almaya yeterli olacağını mı sanıyorsun?”

“Öğrenci arkadaşım, her zaman pazarlık yapabiliriz!”

Yang Jing kıkırdadı.

“Görünüşe bakılırsa hızlı bir kâr elde etmek için onu satmayı planlıyorsun, değil mi? Ailemin ruh runesi dükkanı açan bir aile olduğunu söylemekten üzüntü duyuyorum. Bu ruh toplama runesi en azından altıncı seviyededir. Onu ancak 1000 tael ödemeye hazırsan satın alabilirsin!” Lu Changhe konuştuktan sonra insanlar şok oldu.

İkinci rune kağıdını alan diğer erkek öğrencinin adı Wei Li’ydi. Başlangıçta rün kağıdını aldığında özel bir şey hissetmedi. Ancak bu fiyatı duyunca, rün kağıdını aceleyle tutarken bilinçaltında eli titredi.

Bundan sonra kalbini kalıcı bir korku doldurdu.

Eğer bu rün kağıdı hasar görmüşse, bu 1000 tael gümüşün öylece yok olduğu anlamına gelirdi!

“Hiçbir zaman onu kâr amacıyla satmayı düşünmedim. Onu kendi kullanımım için saklayacağım!” Yang Jing bunu kabul etmeye nasıl cesaret edebilir? Eğer bu tür davranışlar öğretmenlere yayılırsa ismi mutlaka lekelenecektir.

Okulda öğretmenler genellikle dersleri sırasında çeşitli eşyalar dağıtırlardı. Dolayısıyla öğretmenlerin dağıttığı eşyaların yalnızca kişisel kullanım amaçlı olabileceğine dair yazılı olmayan bir kural vardı, para karşılığı satılmasına kesinlikle izin verilmiyordu.

“Kendi kullanımın mı?”

Lu Changhe karşı sordu.

“Evet, bu benim kullanımım için. Madem 1000 tael, 1000 tael olacak o zaman. Onu satın alıyorum!”

Yang Jing’in yüzünde sanki büyük bir dezavantaja maruz kalmış gibi bir ifade vardı ama kalbinde sessizce mutluydu. Madeni yoktu ama babası dev bir çay tüccarıydı. Evine ait onlarca dükkanın yanı sıra 1.000 mu’nun üzerinde bir plantasyon vardı. Varlıklı bir ikinci kuşak olarak kabul edilebilir.

Yang Jing’in gelişimi spam kaynaklarına dayanıyordu ve daha önce de ruh toplama rünlerini sıklıkla kullanmıştı. Sun Mo’nun çizdiği ruh toplama runesinin ne kadar değerli olduğunu bu şekilde biliyordu.

“Satmak mı? Bana 10.000 tael versen bile onu satmayacağım!

Lu Changhe soğuk bir şekilde homurdandı.

“Hey, o zaman bunun bir anlamı yok. Daha önce 10.000 tael gördün mü? Eğer gerçekten bu kadar çok para çıkarırsam, gerçekten satmaz mısın?”

Yang Jing’in ifadesi düştü.

Diğer öğrenciler de çatışmayı izleyerek beklerken ayrılmadılar. Daha önce kafasını masaya vuran bu adamın övündüğünü de yüreklerinde hissettiler.

Bu 10.000 tael gümüştü, onu satma dürtüsünü kim hissetmez ki?

“Hehe, 10.000 tael gümüş mü? Bu ruh toplama runesinin gerçek değerini hala anlamıyorsun!” Lu Changhe, Yang Jing’e baktı, gözleri bir üstünlük duygusuyla doluydu. “O zaman neden bana değerini söylemiyorsun? Eğer yapamıyorsan, kaba davrandığım için beni suçlama!”

Yang Jing de sinirlendi.

“Öğretmen Sun’ın ruh toplama runesi herkesin görebileceği türden değil. Bu basitleştirilmiş, geliştirilmiş bir versiyon ve sıradan olanlara kıyasla daha az vuruşa sahip!”

Lu Changhe konuşurken resim tomarını açtı.

“Ne?”

“Neden körü körüne konuşuyorsun? Eğer böyle olsaydı, ruh runesi nasıl hâlâ etkili olabiliyordu?”

“Daha önce hiç ruh toplama runesi çizmediğimi mi sanıyorsun?”

Çevredeki öğrencilerin hepsi sözlü olarak karşılık verdi çünkü bu aslında imkansızdı.

Ruh rünlerinin incelenmesi şimdiye kadar onbinlerce yıl sürmüştü. Bunun gibi temel ruh rünlerinin, ruh rünü büyük ustaları tarafından kaç kez geliştirildiği bilinmiyordu.

Peki Lu Changhe şimdi ne diyordu?

Sun Mo onu geliştirdi ve ruh runesinin daha az darbesi mi oldu? Sun Mo’nun ata düzeyinde bir büyükusta olduğunu mu düşünüyorsunuz? Hayır, öyle olsa bile ruh toplama runesini geliştirmek isteseydi bu o kadar kolay olmazdı.

Uzun yıllar süren geliştirmelerden sonra bu temel ruh rünleri zaten mükemmelleştirildi. Bunları çizmenin yolu en temel seviyeye kadar basitleştirildi, ancak yine de en güçlü etkiyi korudular.

Lu Changhe bu aptallarla konuşma zahmetine giremezdi. Doğrudan rün kağıdını açtı ve birkaç yeri işaret etti. Bundan sonra kağıdı geri sardı çünkü bu insanların bu ruh runesine zarar vereceğinden endişeleniyordu. Hayır, kirlenmesine bile izin vermezdi. Eğer gerçekten kirlenirse öfkeden ölecekti.

Ruh rünleri üzerine çalışmayı anlayan birkaç öğrencinin hepsi şaşkına dönmüştü. Bundan sonra yüzlerinde şaşkınlık belirdi.

“Görünüşe göre gerçekten daha az vuruş var.”

“İmkansız, değil mi? Sun Öğretmen gerçekten çizim yöntemini geliştirdi mi?” Bu öğrenciler çevredekileri şaşkına çevirerek şiddetli bir şekilde tartışmaya başladı. “Şimdi anladın mı? Bu ruh rünü, büyük bir kargaşanın ruh rünleri dünyasını sarsmak üzere olduğu gerçeğini temsil ediyor!”

Lu Changhe, gözlerinde küçümseyen bir bakışla sahneye baktı.

Yang Jing o kadar sinirlenmişti ki yumrukları gıcırdıyordu. Gerçekten Lu Changhe’ye yumruk atmak istiyordu ama bunu yapmaması gerektiğini biliyordu. Lu Changhe’nin sözleri mantıklıydı ve eğer bu olay patlarsa ve okul insanları disipline etmek isterse, şanssız olan o olurdu.

“Hmph!”

Lu Changhe ayrılmak için döndü.

“Hey, gitme. Bir kez daha bakalım!”

Ruh rünlerini anlayan birkaç öğrenci aceleyle onu takip etti ama Lu Changhe anında hızını artırdı. Diğer kısım ise Wei Li’yi kuşatmaya gitti.

“Çocuklar, böyle davranmayın. Beni öldüresiye dövsen bile bu ruh runesine bakmana asla izin vermeyeceğim!”

Wei Li rune kağıdına sarıldı ve bu öğrencilere baktı. Yüzündeki kararlılık, rün kağıdının onun hayatıymış gibi görünmesini sağlıyordu.

Li Ziqi sınıfın dışında bir duvara yaslandı ve Lu Changhe’nin uzaklaşmasını izledi.

“Öğretmen ‘nin ruh rünleri alanındaki başarısı gerçekten o kadar muhteşem mi?” Lu Zhiruo’nun yüzünde şok olmuş bir ifade vardı. Konuşmayı daha önce duymuştu. “Kıdemli askeri kardeş, bunu uzun zaman önce biliyor muydun?”

“Evet!”

Li Ziqi’nin fotoğrafik bir hafızası vardı ve çok okunuyordu. Bunun gibi temel ruh rünlerini çoktan aklına kazımıştı.

Dolayısıyla Sun Mo, ikinci ruh runesini çizme sürecinin üçte birini tamamladığında, bunun bir terslik olduğunu zaten anlamıştı. O sırada öğretmeninin yanlış çizdiğini ve neredeyse ölesiye korktuğunu düşünmüştü.

Li Ziqi, Sun Mo’nun itibarını korumasına yardımcı olmak için ne yapması gerektiğini düşünürken, ruh runesi tamamlandı ve hatta bir ruh kasırgasına bile yol açtı. Bu, ruh runesinin seviyesinin düşük olmadığını gösteriyordu.

O anda Li Ziqi’nin zihni kaosa döndü. Ancak sonuçta o hala maksimum zekaya sahip bir dahiydi. Birkaç dakika sonra bunun nedenini zaten düşündü.

Ders bittikten sonra Li Ziqi, Sun Mo ile birlikte ayrılmadı ama sınıfın dışında beklemeyi seçti çünkü o ruh toplama runesini araştırmak ve çalışmak için gizlice satın almak istiyordu. Ancak Lu Changhe’nin ruh rünleri alanında oldukça yetenekli olduğunu kim bilebilirdi? Sun Mo’nun ona verdiği ruh toplama runesinin gerçek değerini görebiliyordu!

“Hadi gidelim!”

Li Ziqi, eğer onu satın almak isterse bunun zaten imkansız olduğunu biliyordu. “Ancak öğretmenimiz gerçekten etkileyici!”

Ding!

Li Ziqi’den olumlu izlenim puanları +30. Dost canlısı (336/1.000).

“Bu kesinlikle.”

Lu Zhiruo bunun şüphesiz olduğunu hissetti.

Ding!

Lu Zhiruo’dan olumlu izlenim puanları +30. Dostça (583/1.000).

(1) Bu Yang Jing, Sun Mo’nun ilk dersinde ilerlemesi için yardım ettiği kızdan farklı bir Yang Jing’dir. Bu erkek Yang Jing’in adı raws’ta yazıldığı gibi 33, manzara anlamına gelebilirken dişi Yang Jing’in adı 5*, * sessiz anlamına geliyor.

(2) 1 mu=6,0702846336 dönüm